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新课标新教材新思路
南京市级教研联合名师工作室活动

来源: 发布时间:2021-04-23 16:01:16 浏览次数: 【字体:

在新课标新教材新高考的大背景下,如何进行新课教学是高一教师面临的问题,4月23日上午南京市教研室、南京市朱炎名师工作室、汤家合名师工作室联合教研活动在bet5365me大陆线路-bet5365娱乐场隆重举行,活动全程网络同步直播。

在听课环节,首先由扬子中学优秀新教师喻漫雪老师给大家带来《电源和电流》的新授课,喻老师首先由闪电产生瞬间电流的图片、水果电池产生持续电流的实验引入课题,然后让同学们思考两者的区别并利用水泵进行类比的方法顺利建立了电源的概念;详细分析电流产生的机理,进而用车流量类比的方法建立了电流强度的概念,并用盐水导电演示实验的实验探究和理论推理的方式建立了电流微观表达式,然后用情景应用的方式强化电流微观式的理解。第二节课由江浦高级中学的于振涛老师带来《导体的电阻》,于老师通过多张生活情景图片导入课题,简单回顾了电阻的定义式,提出导体的电阻与哪些因素有关呢?然后让学生猜想,在适当电路规范连接提醒后让学生分组实验自主探究,然后让多名学生表达实验探究后的发现,归纳总结出实验结果从而得出电阻定律,然后用实验演示的方式说明导体的电阻还与温度有关。

讲座环节,扬子中学高一备课组长吴爱俊老师以《2017版新教材使用举隅》为题进行了高一新教材使用感受分享,吴老师从理论引导入手,从概念教学、规律教学、实验教学和习题教学四方面结合平时教学具体课例和、教材内容、方法体系等进行详细展开阐述。随后南京一中秦笑春老师以《以学习为中心的课堂教学设计》为题展开讲座,秦老师从多种学习理论、信息科学、物理学和深度学习的视角阐述了教学设计,并且非常详细的阐述了深度学习的特征,结合具体教学设计展示了深度学习理论下的具体教学设计操作,从而建立标准化的教学设计模式。

南京市一中朱焱校长在白忙之中也赶到了教研活动现场,朱教授对秦老师的讲座进行了补充说明,并期待后续更多的分享与交流。南京江北新区教研员史献计教授也分享了自己对高中物理与初中物理的链接教学的理解,建议老师多基于学情、多基于学生的视角进行教学设计和具体教学调整。南京雨花台中学徐超老师高度评价了两堂课和两个讲座,并提出说新教材与老教材不同,需要多花时间、多花精力研究,也有很多问题需要研究深化,其他各校参加教研的代表也发表听课感受和学习心得。

最后南京市教研室教研员杨震云老师进行了总结性发言,杨老师对两节新授课和两个讲座进行了简要点评,同时也感谢了两个工作室主持人对此次活动的大力支撑,同时也号召老师们钻研新教材、用好新教材,大家相互多交流、多分享、多学习。

撰稿:熊耀华  

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